Drodzy delegaci, drodzy krajowi przywódcy ruchów,
Świat przechodzi obecnie krytyczny okres, na którym widać wzrost konfliktów zbrojnych, jakiego nie widziano od zakończenia II wojny światowej. Przy 56 trwających wojnach z udziałem 92 krajów, pokój na świecie jest poważnie zagrożony, a ekspansja rynku broni tylko jeszcze bardziej podsyca te napięcia. Ta dramatyczna sytuacja dotyka ludność z pełną siłą, zwłaszcza dzieci, których podstawowe prawa w strefach walki są całkowicie lekceważone.
W obliczu tych poważnych wyzwań szkoła okazuje się idealnym miejscem do budowania prawdziwej kultury pokoju.
W ramach tej akcji klasy szkolne są zapraszane do pisania wspólnych listów do światowych przywódców i rządzących, aby podzielić się swoimi nadziejami, obawami, propozycjami i potrzebami na rzecz pokojowej przyszłości. Na to wezwanie odpowiedziały już liczne klasy szkolne na wszystkich kontynentach.
Wkrótce zostanie udostępniony „link”, za pomocą którego zobaczycie wszystkie te listy na stronie internetowej FIMEM.Co więcej, taka inicjatywa może osiągnąć swój pełny potencjał tylko wtedy, gdy zaangażowani są ci, którzy są siłą napędową FIMEM, w szczególności delegaci i krajowi przywódcy ruchów. Ich rola jest kluczowa, aby informować, zachęcać, towarzyszyć, motywować, prowadzić i wspierać nauczycieli i klasy szkolne w ramach swoich ruchów. Jesteśmy przekonani, że sukces tej akcji zostanie zauważony na całym świecie i sprawi, że FIMEM stanie się wiodącą siłą w promowaniu powszechnego pokoju.
Aby osiągnąć ten cel, potrzebujemy Waszej inicjatywy. Dlatego zapraszamy was, abyście stali się ambasadorami tej akcji w swoich krajach. Każda szkoła zmobilizowana, każda zaangażowana klasa, każdy napisany list to inny głos na rzecz pokoju. Razem uczyńmy tę flotyllę ogromnym globalnym ruchem, który może reprezentować słowa, marzenia i oczekiwania dzieci, które niosą nadzieję na naszą przyszłość.
Zadanie to nie jest wyłączną odpowiedzialnością Komisji 14 i MCE: jest to zadanie całego FIMEM. Dotyczy to każdego z nas, którzy zajmujemy się edukacją i odwołuje się do naszej zbiorowej odpowiedzialności. Nie przegapmy tej historycznej okazji. Pokażmy, że edukacja i pedagogika Celestyna Freinet pozostaje silnym źródłem nadziei, solidarności i zaangażowania obywatelskiego, zapewniając, że tysiące, a nawet miliony listów przekraczają granice i przypominają decydentom na całym świecie, przywódcom, władzom religijnym i tradycyjnym, lokalnym wybranym urzędnikom i wszystkim wpływowym osobom, że dzieci przede wszystkim pragną pokoju, godności i poszanowania swoich praw do życia w pokoju. Wzywa również wszystkich przyjaciół i partnerów FIMEM – osoby prywatne, stowarzyszenia i organizacje działające na rzecz edukacji i praw dziecka – do przyłączenia się do nas.
Liczymy na Wasze zaangażowanie i przywództwo, aby ta inicjatywa odniosła wspólny sukces dla FIMEM.
Inicjatywa „Flotylla dzieci i młodzieży: Listy pokoju ze szkół” zostanie uruchomiona na początku roku szkolnego. W tym kontekście chcielibyśmy zasięgnąć opinii: czy jesteście gotowi poprzeć to wezwanie i przekazać je wszystkim ruchom.
Ważne jest również i to, aby współpracować z oficjalnymi instytucjami edukacyjnymi i wszystkimi, którzy podzielają potrzebę zapewnienia dzieciom środków do osiągnięcia sukcesu. Podobnie, wykonana praca powinna być rozpowszechniana wśród prasy, mediów i sieci społecznościowych, aby stała się znana i rozpoznawalna przez jak najszerszą rzeszę społeczną.
W okresie poprzedzającym premierę w ramach RIDEF 2026 odbędą się dwa ważne wydarzenia:
Warsztaty na temat edukacji pokojowej poprowadzi Komisja 14.
Podczas Walnego Zgromadzenia odbędzie się krótka prezentacja projektu.
Ten apel będzie kontynuowany w przyszłym roku szkolnym. Trzeba jeszcze bardziej wzbogacić projekt poprzez rzetelne działania i wkład wszystkich ruchów.
Dlatego serdecznie zapraszamy do aktywnego udziału i zapraszamy do udziału kolegów, którzy będą uczestniczyć w RIDEF 2026.
Zmobilizujmy nasze szkoły, pozwólmy naszym dzieciom pisać i podnosić głos na rzecz pokoju! Dla FIMEM – Komisja 14 „Edukacja pokojowa”.
