Wizyta studyjna w Norwegii na przełomie kwietnia i maja 2025r. była niezwykłą okazją do zapoznania się z funkcjonowaniem tamtejszego systemu edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem podejścia do edukacji outdoorowej. Podczas pobytu odwiedziłyśmy kilka szkół, obserwując codzienne zajęcia. Norweskie podejście do nauki poprzez kontakt z naturą, samodzielność i praktyczne doświadczenia zrobiło na nas duże wrażenie i zainspirowało do refleksji nad możliwościami wdrażania podobnych metod w naszym środowisku edukacyjnym. Dzielimy się spostrzeżeniami i przykładami dobrych praktyk, które mogą stanowić ciekawe źródło inspiracji dla nauczycieli i edukatorów.
